看護部h1

1．様々な健康レベルにある複数の対象者を受け持ち、指導を受けながら的確な判断をし、看護ケアの実践・評価ができる。

１．所属部署の専門性を理解し主体的に自己研鑽できる。

1．所属部署チームや多職種への報告・連絡・相談を主体的に実施できる。　 ２．所属部署内での円滑なコミュニケーションをとることができる。

1．組織の理念や目標を理解し適切な行動をとる．指導を受けながら優先順位をつけて時間内に実施しようとする努力がみられる。

1．看護実践を通して、指導を受けながら倫理的問題に気づき、課題を見出すことができる。 ２．患者・家族の意向を知り、関心を寄せることができる。

1.患者・家族を身体・心理・社会・スピリチュアル面からアセ スメントし、個別性を重視した看護実践ができる。 2.様々な健康レベルにある複数の対象者を受け持ち、優先順位を考え看護の実践、評価ができる。

1．所属部署の教育プログラムの企画・運営に参画し指導的役割を担うことができる。

1.所属部署チームの円滑なコミュニケーションのために行動することができる。

1．所属部署において、メンバーや多職種と協調し リーダーシップがとれる。

1．看護実践を通して、倫理的問題に気づき、課題を見出すことができる。 2．助言を受けながら、患者・家族の意思決定プロセスを支援することができる。

1．様々な健康レベルにある対象者を受け持ち、エビデンスに基づいた看護ケアを実践、評価できる。

1．所属部署の教育プログラムの企画・運営を責任をもって実施できる。 2．院内教育の一部を担当することができる。

1．所属部署チームメンバーに対して、適切な支援ができる。
2．所属部署内のチームメンバーの円滑な人間関係を調整することができる。

1．所属部署のグループリーダーとして、マネジメントの要素を考慮したチーム運営ができる。

1．看護実践における倫理的ジレンマに対し、問題や課題を明確化できる。
2．主体的に患者・家族の意思決定プロセスを支援することができる。

1．複雑な健康状態にある対象者を受け持ち、多職種と協働しながら意図的に情報を収集・統合できる。
2．批判的な視点から看護ケアを実践・評価できる。

1．所属部署や院内教育プログラムの企画・運営を担当することができる。

1．所属部署内・外および多職種チームとの円滑な人間関係を調整し協働することができる。

1．所属部署及び看護部の目標達成に向けて、創造的・主体的な活動を通して役割遂行ができる。

1．看護実践を通して、複雑な倫理的問題に気づき、課題を明確にし対処行動がとれる。
2．複雑な意思決定プロセスにおいて、多職種も含めた調整的役割を担うことができる。